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局小教育集团华润小学数学组期末质量分析:分层教学 共享提升
发布时间:2019-06-29   点击:   来源:原创   作者:殷青云


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6月28日上午,局小教育集团华润小学全体数学教师在五(6)班教室开展了数学教研组的期末质量分析研讨活动。本次活动由龚怡老师主持,围绕两大板块展开。

第一板块是期末测试基本情况反馈。龚怡老师从本学期的期末测试数据出发,对比期中测试,分析各项数据,肯定了每位数学老师在日常教学工作中的付出与努力。

第二板块是各年级备课组的分析研究汇报。一年级任雅君老师根据错题发现学生对图形缺乏实际认识,数感不强,制定今后努力方向是巧用学生家长,家校合力,同时注重常规,提升自己。二年级路楠老师在得分率较低的填空及解决问题中挑选经典错题与大家分析,发现学生除法应用掌握情况较差,今后要加强提升学生计算能力。三年级的汤逸茹老师认为以后的教学还需针对学生的估算能力,对学生的审题能力进行培养。四年级的谢露老师发现计算板块中简便运算错误率较高,向高年级的老师请教如何高质量教学,怎样利用合适的方法进行计算。五年级的吴雅萍老师代表备课组认为:高年级的题目对学生的综合应用能力考察较多,需要学生掌握基础知识的同时融会贯通。六年级的胡倩云老师主要为大家介绍了市测卷,分享了在理解算理,选择算法过程中的宝贵教学经验,数学老师除了要在计算中渗透灵活计算的思想,还要注重解决问题方法的灵活性。只有日常教学中多让学生动手操作,才能提高学生的综合思维能力。
  每个备课组在汇报的最后也都分享了本年级进行分层教学的措施,总结发现学生低年级基础打不牢,高年级就会恶性循环,因此必须因人而异地进行分层教学。老师们通过提问分层、作业分层、辅导分层等方式因材施教,同时在日常教学中合理分配时间,进行针对性的提优补差,希望华润小学的小龙娃们能在学业上收获满满。
  最后龚怡老师回顾了本学年工作,总结了公开课情况,教研活动和校级课题开展情况,也向老师们分享了本学期的教育教学成果。华润小学的数学老师们既能在日常教学中深入思考,又能追求更高品质的教学研究,相信数学组在老师们的努力下会越来越好。


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